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王振孝

本科学历,中学语文高级教师,苏、鲁、豫、皖中语会会员。潍坊市优秀教师、潍坊市语文教学能手、全国学校精细化管理先进个人。教育部“十一五”规划《新课程背景下中小学教师有效学习机制研究》课题组负责人。多次参加山东高考阅卷,并担任阅卷组长。先后在国家级、省级刊物发表论文20余篇。《学生学习行为习惯量化评价》获潍坊市“金点子”案例一等奖,潍坊市学科带头人。


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